EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE INTERNET

El aprendizaje a través de Internet es una de las principales características del sistema educativo en el siglo XXI, y ello es tema de debate continuamente en los distintos medios de comunicación, los congresos referentes al marco educativo y entre  todos aquellos  que reflexionan sobre la educación actual. Su inclusión en educación se debe a las demandas sociales de nuestra sociedad y a las ventajas que ello supone. Por el contrario, también existen una serie de inconvenientes en el uso de Internet en el proceso de aprendizaje. A continuación, expondré tanto las ventajas como inconveniente de ello:

VENTAJAS

1. Internet nos posibilita el acceso a mayores recursos educativos y más cantidad de información, de manera que los contenidos educativos se amplían.
2. Su inclusión nos aleja de la metodología tradicional de las aulas, de manera que el alumnado a menudo se encuentra motivado ya que Internet posibilita nuevas formas de evaluación, nuevas agrupaciones, nuevas formas de trabajo.
3. Facilita la comunicación y la cooperación con otras entidades educativas y otros centros de diversos lugares con el fin de intercambiar conocimientos e información, al igual que se intercambian ideas de las que el alumnado puede beneficiarse en su proceso de aprendizaje. Así, el uso de Internet puede ayudarle a aprender a resolver un problema de diferentes formas.
4. El uso de Internet en el aprendizaje supone una respuesta del sistema educativo a las demandas sociales, puesto que la sociedad actual necesita estar familiarizada con las nuevas tecnologías dado que éstas imperan en nuestras vidas cotidianas. Así, el uso de las nuevas tecnologías en el uso puede suponer éxito en el futuro laboral y cotidiano.
5. El uso de Internet supone que el alumnado, de forma más autónoma, necesite seleccionar información debido a la gran cantidad de ésta. Por tanto, se mejora la capacidad de investigación, de comparación y de selección.
6. Internet facilita el aprendizaje de las lenguas extranjeras, lo cual es otra demanda de nuestra sociedad como requisito casi imprescindible en el ámbito laboral, y como seña de identidad europea. 

INCONVENIENTES

1. Un alto porcentaje de la información localizada en Internet es errónea y no ha sido documentada con fuentes totalmente verídicas, lo cual entorpece un correcto proceso de enseñanza y aprendizaje.
2. El continuo uso de Internet propicia conductas adictivas que distorsionan el carácter del alumnado y que le perjudicarían en sus modales y rutinas.
3. El gran uso de Internet provoca que la caligrafía del alumnado, así como su ortografía en algunos casos, empeore ya que se deroga el uso del lápiz y el papel en un segundo plano. 
4. El exceso en el uso de Internet provoca distintos daños físicos, como la pérdida de vista o malos hábitos posturales si se está sentado frente al ordenador durante mucho tiempo.
5. Es necesario tener en cuenta que no todo el alumnado tiene la posibilidad de acceder a Internet fuera del aula, lo cual ha de tenerse en cuenta por parte del profesorado ya que este alumnado no tendrá la misma familizarización con Internet como el resto de sus compañeros.